学院新闻

     2021年1月11日上午，副校长杨益新、校长助理兼教务处处长张开富、党委部部长代富平、教务处副处长王克勤、王海涛等人到数学与统计学院调研强基计划推进情况和学院本科人才培养工作，数学与统计学院院长、书记、副院长及系主任等参加会议。

     会议首先听取了都琳副院长关于学院本科人才培养和强基计划的工作报告。都琳副院长从基本情况、工作思路、落实举措、建设成效和展望规划等方面介绍了学院本科人才培养的情况，并以学校“一流本科人才培养行动计划”七类30项重点工作为指导，构建442+X立体式数学创新人才培养体系，力争培育一流师资，建设一流课程、一流教材，进一步支撑一流专业和一流学科发展。随后，针对数学类强基计划的招生和培养，她从工作思路、工作举措、培养方式、运行情况等方面介绍了强基计划实施一年来的经验与不足。

     听取报告后，王克勤、王海涛副处长分别从招生培养和本科教学的角度出发，针对创新人才培养模式、积极推进大类招生与培养、强化教学主业，进一步夯实本科教学基础地位等方面，对学院教学工作提出建议，强调引导师生全身心投入教学，强化教学主业意识，落实教授副教授为本科生授课制度，将承担本科教学任务作为教授副教授聘用的基本条件。

     张开富助理建议提升专业建设质量，按照“适应需求，优化结构，注重内涵，突出特色”的专业建设思路，围绕国家经济社会发展和产业转型升级需求，结合学校的发展规划和实际，进一步优化专业结构与布局；对接行业产业发展，与企业合作共建相关专业；设置专业责任教授团队，负责本专业的建设、发展与评估。

     代富平部长从学生发展的角度，提出建议进一步加强创新创业教育，提高学生创新创业能力，建设专兼职相结合的创新创业教师队伍，完善创新创业教育课程群。

     最后，杨益新副校长对学院成立一年来的工作成效予以肯定。他指出，要深入学习理解习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会议精神、以及双万计划、新工科、强基计划等高等教育改革发展系列文件政策，同时准确把握学校人才培养大讨论成果、聚焦“思政育人”和 “人才培养”核心要求，全面推进“一流本科人才行动计划”。

     他同时强调，作为基础学科为主的学院，在今后的发展中，一是深化校院二级管理，深化简政放权、放管结合、优化服务改革，赋予学院更多的教学管理权限，充分发挥学院在教学工作中的主体作用；二是加强课程建设，深化课堂教学模式改革，课程是教育教学最基础的要素，充分利用信息化手段，促进围绕课程建设为核心的，教学内容、教学手段、教学方法、考核体系等方面的改革；三是完善激励机制，鼓励教师全身心投入教学，根据人事处制定的基本岗位职责，严格学院考核标准，提高教学工作责任绩效并落实到位；四是健全教学质量保障体系，着力推进评估认证工作。进一步加强校院两级教学质量保障体系建设，健全院级教学督导队伍；继续开展院内教学工作审核评估，实现教学评估常态化。

     本次会议明确了学院落实一流本科人才培养行动计划的行动路线和方向，对于学院本科教学和人才培养工作的提升具有重要意义。学院要切实抓住人才培养和本科教育这个根本，全面落实立德树人根本任务，努力推进一流本科教育；要切实加强教学和科学研究，健全教师考核体系，推动教学科研相长，提升教学质量；要进一步加强教师教育培训，努力提升教师教育教学能力和水平；积极探索“课程思政”和“专业思政”的途径与方法，加强对学生成长的引导，全面提高人才培养能力和人才培养质量。

     文：李思遥  审核：都琳