为探讨如何在高数课程中有效地融入思政元素,同时促进青年教师在课堂之外更深入地探索教学方法,提升团队青年教师的教学技能,2021年3月21日下午14:00,高等数学课程教学团队在理学院楼214举办2021年度第一次集体研讨会暨青年教师集体备课活动。课程负责人张莹、武海波,教授代表彭国华、陆全,及部分中青年教师参加了本次研讨会。
陈亚萍对“隐函数的微分法”做讲解
集体备课活动由陈亚萍、杨佳琦两位青年教师各选了一个知识点做讲解。首先,陈亚萍围绕隐函数的微分法这一章节中的一个知识点——“由一个方程确定的隐函数的微分法”进行了讲解。讲解结束后,各位专家提出了一些建议和意见。陆全老师建议在授课的过程中突出重点,切忌面面俱到。彭国华老师建议将课程思政元素融入到教学过程中,从认识论、方法论及本体论几个方面提高教学质量。
杨佳琦进行讲解
随后,杨佳琦对高等数学中的“条件极值”这一知识点进行了讲解。杨佳琦首先通过简单例子引入条件极值问题,然后推导出了取得条件极值的点满足的必要条件,进而引出了直接求解条件极值的方法——拉格朗日乘数法,最后通过一个例子介绍了如何使用拉格朗日乘数法。各位老师针对杨佳琦的讲解提出了一些意见和建议。彭国华老师指出,在几处知识点的过渡上不够流畅,应加以设计,另外应放慢语速,控制节奏。此外,陆全老师对知识讲授的范畴给出了建议。
各位教师认真倾听
研讨会结束,各位青年教师纷纷表示,通过此次集体备课收获颇丰,以后会以更加严格的标准要求自己,为深入推进教育教学改革、强化创新人才培养贡献自己的力量。
图文:陈亚萍、杨佳琦、郜璐璐 审核:张莹