人才培养

       1月15日-16日，学院举办学期末本科人才培养系列活动，锚定学校“127”发展目标和学院十四五发展规划，扎实推进落实学校一流本科人才培养行动计划，助力学院学风建设三年行动计划目标实现。

本科生导师聘任仪式

       为助力本科人才培养改革和拔尖人才培养，有效落实个性化培养思路和本研衔接培养模式，强化学院本科生交叉应用能力，为培养“总师型”人才雏形奠定基础，2024年1月15日，数学与统计学院在启翔楼357会议室举行2021、2022级本科生导师聘任仪式。数学与统计学院党委书记王莉，教学院长郭千桥，新聘任导师以及2021级和2022级学生代表出席仪式。

       首先，郭千桥副院长对本科生导师制的价值和重要性进行了介绍，简要汇报了本次导师的征集和报名情况。在宣读本科生导师名单之后，由王莉书记为各位导师颁发聘书。

       随后，光电与智能研究院王聪副教授作为导师代表分享了自己进行学术研究的心得体会，2022级信息与计算科学专业李天琪同学作为学生代表进行发言。

      最后，王莉书记总结强调，本科生导师的落实重点在于学生的自觉与主动性，希望在导师们的指导下不断加强自身进步，各位同学能度过一个美好而充实的大学生活。

       本次导师聘任活动面向全校开展，共聘请了来自数学与统计学院、光电与智能研究院、自动化学院、无人系统研究院、极端力学研究院等学院的32位学者担任学院2021、2022级的学业指导导师。2021、2022级197位本科生报名参加，占学生总数的73.78%。

2023-2024学年秋学期本科核心专业课任课教师座谈会

       2024年1月15日，数学与统计学院2023-2024学年秋学期本科核心专业课任课教师座谈会在启翔楼357会议室举行。学院党委书记王莉、副书记张莹、副院长郭千桥、本学期核心专业课任课教师、各年级辅导员、各班班主任出席了会议。

       首先，王莉书记对授课教师的辛苦付出给予了肯定，并强调课堂教学实效对教师和学生的重要性，教师之间要加强学习交流，不断提升教学实践能力。

       与会的核心专业课任课教师结合自身工作实际，聚焦学院人才培养，阐述了授课过程中存在的问题，并对课程的过程性管理和学生培养质量提升等方面提出了宝贵意见。各位老师纷纷建言献策，氛围十分热烈。通过讨论，明确了本学期日常教学中出现的问题，并提出了解决方案和建议。学院将认真梳理座谈会成果，扎实落实，提高学院本科人才培养质量。

2023-2024学年秋学期期末学生座谈会

       2024年1月16日，数学与统计学院2023-2024学年秋学期期末学生座谈会在启翔楼357会议室举行。数学与统计学院党委书记王莉、教学副院长郭千桥、本科四个年级的学生代表参加了本次会议。

       会议伊始，王莉书记向同学们介绍本次座谈会的目的和意义，希望大家能结合个人和本班同学的学习情况，反馈教学过程中存在的问题，多提建议，督促学院更好提升教学质量。

       座谈会上，各年级学生代表针对自身学习实际情况畅所欲言，就专业课程的学习、教材、授课安排和考研准备等方面的困惑以及建议进行发言。与会老师认真听取每一位同学的发言，就相关问题与学生进行探讨交流，并对同学们提出的问题进行耐心细致的解答。

2023年本科教学负责人述职答辩会

       2024年1月16日，数学与统计学院2023年本科教学负责人述职答辩会在启翔楼357会议室举行。学院党委书记王莉、教学副院长郭千桥、院长助理刘晓刚、教学督导专家、系主任、公共课负责人、院教育教学发展分中心负责人、院课程思政示范中心负责人、数学实验教学中心主任等出席会议。

       首先王莉书记对各位负责人在上一年的辛勤付出表示了感谢，她指出，2023年学院本科人才培养工作持续推进，取得了显著成效，希望各位负责人继续围绕本科教学工作的特色和思路，持续推动学院本科教学工作发展。

       随后，各位负责人围绕本职工作对本年度开展重点工作进行述职答辩。通过述职汇报会，大家充分学习、互相取长补短，推动明年工作更高质量发展。经评委打分，评出数学实验教学中心主任佘红伟、公共课微积分负责人武海波、院课程思政示范中心负责人潘璐璐为2023年度本科教学优秀负责人。

       学院学期末本科人才培养系列活动旨在总结经验、查找问题、弥补不足。系列活动有效加强了学生—教师—学院之间的交流沟通，对持续改进本科教育教学水平和教学管理水平，助力良好学风建设，提高人才培养质量起到积极促进作用。

       学院2023年本科人才培养工作取得一定成绩。学院获省本科教学管理先进集体荣誉称号；一位教授入选国家教学名师，一位教授获宝钢优秀教师特等奖提名奖；获国家级教学成果奖二等奖3项（其中第一完成单位1项）；4门课程入选国家级一流本科课程，1门课程入选省特色线上课程；获批省教改项目3项；3位教师在省级教学竞赛中获奖；1人获校卓越新秀奖，1人入选校最满意教师；获批校教改项目7项，校课程建设项目11项；入选校“十四五”规划教材4部；在校教学成果奖、教学研究奖、优秀教材奖、课程思政大练兵等奖项评选中均获得特等奖；重庆招生组获本科招生工作先进集体一等奖。

       面向2024，学院将坚持目标导向、问题导向，紧盯公共数学课程教学质量提升和本专业深造率等人才培养工作中的难点、痛点，夯实责任，抓好落实，勇于改革，争取取得新成绩、新突破，助力全校本科人才培养工作再上新台阶。（图：常昕烨/文：常昕烨、李思遥/审核：郭千桥）